น้อยกว่าหนึ่งปีหลังจากที่คริสตจักรคาทอลิกถอดมหาเว็บบาคาร่าวิทยาลัยชั้นนำของเปรูที่เชื่อมโยงกับวาติกัน นักการศึกษาในมหาวิทยาลัยคาทอลิกในภูมิภาคได้รับการสนับสนุนโดยการเลือกพระสันตะปาปาองค์ใหม่
ไม่เพียงแต่พวกเขามองว่าหัวหน้าคริสตจักรคาทอลิก
ที่เพิ่งได้รับการเลือกตั้งใหม่เป็นผู้สนับสนุนการศึกษาแบบเสรีนิยมมากขึ้นเท่านั้น พวกเขายังหวังว่าเขาจะเปิดประตูสู่ความสัมพันธ์ครั้งใหม่กับคริสตจักร
ได้รับการศึกษาที่Universidad del Salvadorซึ่งเป็นสถาบันเยซูอิตในบัวโนสไอเรส พระสันตะปาปาฟรานซิสทรงเป็นพระสันตะปาปาองค์แรกจากทวีปอเมริกาและยังเป็นคณะเยซูอิตองค์แรกอีกด้วย ซึ่งเป็นหน่อของคริสตจักรคาทอลิกที่รู้จักกันในด้านการสนับสนุนการศึกษาสากล
เขาสอนวรรณกรรมและปรัชญาระดับมัธยมปลาย และดำรงตำแหน่งประธานคณะกรรมการของมหาวิทยาลัยสังฆราชแห่งอาร์เจนตินา
ดร.เปโดร ปาโบล รอสโซ อธิการบดีมหาวิทยาลัยสันตะปาปาแห่งชิลี และหัวหน้าสมาคมมหาวิทยาลัยคาธอลิกในละตินอเมริกา ODUCAL กล่าวว่า “ข่าวของสมเด็จพระสันตะปาปาองค์ใหม่ได้รับการตอบรับอย่างกระตือรือร้นอย่างมากในละตินอเมริกาทั้งหมด
“การมีส่วนร่วมในการศึกษาของเขาจะทำให้เขาเป็นทูตที่ยอดเยี่ยมของมหาวิทยาลัยคาทอลิกและละตินอเมริกา” เขากล่าวกับUniversity World News
บทบาทของคริสตจักรในการศึกษาระดับอุดมศึกษา
ด้วยสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษามากกว่า 220 แห่งในละตินอเมริกา ซึ่งเป็นภูมิภาคที่มีตัวเลือกมหาวิทยาลัยที่ขาดแคลนโดยรวม สถาบันคาทอลิกจึงมีบทบาทสำคัญในการให้ความรู้แก่คนหนุ่มสาว
เนื่องจากมหาวิทยาลัยของรัฐในภูมิภาคนี้ไม่สามารถตอบสนองความต้องการของผู้ที่มีคุณสมบัติเหมาะสมสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษาได้ทั้งหมด คริสตจักรคาทอลิกจึงตอบสนองด้วยการเปิดสถาบันการศึกษาระดับสูงหลายสิบแห่งทั่วทั้งภูมิภาค ปัจจุบัน นักศึกษามหาวิทยาลัย 15 ล้านคนในละตินอเมริกาจำนวน 3 ล้านคนหรือ 20% ลงทะเบียนเรียนในสถาบันคาทอลิก
Rosso กล่าวว่ามหาวิทยาลัยคาธอลิกตามแบบฉบับในละตินอเมริกาเป็นสถาบันขนาดเล็กถึงกลางที่จ่ายเงินค่าอาจารย์เป็นรายชั่วโมง และไม่ให้ความสำคัญกับการวิจัยและการพัฒนาทางวิชาชีพมากขึ้น
“สิ่งที่ทำให้เป็นคาทอลิกคือความจริงที่ว่าครูส่วนใหญ่เป็นคาทอลิก
(เช่นเดียวกับนักเรียน) ซึ่งไม่น่าแปลกใจเพราะทวีปนี้เป็นคาทอลิก 80%” เขากล่าว “มหาวิทยาลัยคาธอลิกก็มักจะมีแผนกเทววิทยาหรือแผนกวิชาศาสนาด้วย”
ปรัชญา สองประการ Pablo Quintanilla ศาสตราจารย์ด้านปรัชญาและคณบดีฝ่ายการศึกษาทั่วไปที่ Pontificia Universidad Católica del Perúหรือ PUCP
แย้ง ปรัชญาสองประการเกี่ยวกับจุดประสงค์ของการศึกษาคาทอลิกซึ่งมีกลุ่มสมัครพรรคพวกที่แตกแยกกันมานาน
ค่ายแห่งหนึ่งมองว่ามหาวิทยาลัยคาธอลิกเป็นตัวแทนหลักคำสอนของคริสตจักร อีกคนหนึ่งเชื่อว่ามหาวิทยาลัยควรให้ความสำคัญกับการพัฒนาวิชาชีพ ทุนการศึกษา และความรับผิดชอบต่อสังคมมากขึ้น ในขณะที่ให้การศึกษาแก่ผู้ที่ไม่สามารถจ่ายได้
“ภาคส่วนอนุรักษ์นิยมจำนวนมากต้องการให้มหาวิทยาลัยคาทอลิกทำหน้าที่เป็นศูนย์เผยแพร่ความคิดของคาทอลิกเท่านั้น” ควินทานิลลาบอกกับUniversity World News “มหาวิทยาลัยไม่ใช่อย่างนั้น มหาวิทยาลัยไม่ใช่ศูนย์เผยแพร่ความคิดทุกรูปแบบ ไม่ว่าจะเป็นนิกายโรมันคาทอลิกหรืออย่างอื่น เป็นศูนย์กลางการเรียนรู้และการวิจัย”
Quintanilla ได้เห็นโดยตรงว่าปรัชญาทั้งสองสามารถขัดแย้งกันได้อย่างไร มหาวิทยาลัยของเขาเองได้รับคำสั่งให้ลบคำว่า ‘คาทอลิก’ ออกจากชื่อหลังจากใช้มาตรการเพื่อแยกตัวออกจากอาร์คบิชอปในท้องที่ และตามคำกล่าวของวาติกัน ได้ละเมิดกฎหมายบัญญัติ
ตามคำกล่าวของ Quintanilla อาร์คบิชอปได้คุกคามเอกราชของมหาวิทยาลัยโดยเรียกร้องให้มีการกำกับดูแลด้านการเงินของสถาบัน และเป็นผู้วิจารณ์วิธีการสอนแบบเสรีนิยมอีกมากมาย
“เขาถือว่ามหาวิทยาลัยเป็นส่วนหนึ่งของคริสตจักรคาทอลิก ซึ่งเป็นสิ่งที่ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อน มหาวิทยาลัยไม่ได้ก่อตั้งโดยคริสตจักร ก่อตั้งโดยชาวคาทอลิกที่ให้ชื่อมหาวิทยาลัย”
แม้จะมีทั้ง ‘คาทอลิก’ และ ‘สังฆราช’ ในชื่อและอยู่ภายใต้ Ex Corde Ecclesiae ซึ่งเป็นคำตักเตือนของอัครสาวกที่ควบคุมสถาบันคาทอลิก PUCP ไม่ได้พิจารณาว่าตนเองอยู่ภายใต้การบริหารของคริสตจักรบาคาร่า
